15-19 CUARTO

4º E.P.

Good morning!!!!!

Esta es nuestra última semana y no quiero despedirme de vosotros/as sin felicitaros ya que... 

¡lo habéis hecho genial! 

A pesar de estar trabajando a distancia y en circunstancias muy diferentes a las habituales, habéis demostrado adaptaros y dar lo mejor de vosotros/as.

Quiero también agradecer a los papás y mamás, a los/as abuelos/as, tíos, tías, etc. que han trabajado mano a mano con vosotros/as, que os han ayudado más que nunca a formaros. ¡Dadles un gran abrazo! 

Para mí, ha sido un placer acompañaros en este curso y compartir mi tiempo con todos/as vosotros/as. Habéis avanzado mucho. Por delante os queda un gran camino lleno de aventuras y aprendizaje. 

¡Aprovechadlo al máximo!

No habrá tareas de repaso, pero sí os voy a dejar aquí una actividad para que reflexionéis sobre cuánto podéis recordar de lo que hemos trabajado. ¿Os acordáis de que al final de cada unidad hacíamos una diana de evaluación? Bien, esto viene siendo lo mismo. Es una forma de que vosotros/as mismos/as comprobéis cuánto os habéis esforzado y habéis aprendido a lo largo de este curso. Al final de esta actividad os saldrá una nota sólo válida para vosotros/as mismos/as en la que comprobaréis si habéis llegado al 100%.

Self-assessment

Este blog quedará abierto todo el verano para los que quieran seguir repasando. (Algunos juegos no estarán en funcionamiento ya que son tareas asignadas con límite de tiempo).

😀Deseo que tengáis un feliz verano😎

¡MUCHAS GRACIAS POR SER UNOS/AS ALUMNOS/AS TAN GENIALES!

OS ECHARÉ DE MENOS

UN BESO Y UN ABRAZO GRANDE

15-19 TERCEIRO

3º E.P.

Good morning!!!!!

Esta es nuestra última semana y no quiero despedirme de vosotros/as sin felicitaros ya que... 

¡lo habéis hecho genial! 

A pesar de estar trabajando a distancia y en circunstancias muy diferentes a las habituales, habéis demostrado adaptaros y dar lo mejor de vosotros/as.

Quiero también agradecer a los papás y mamás, a los abuelos/as, tíos, tías, etc. que han trabajado mano a mano con vosotros/as, que os han ayudado más que nunca a formaros. ¡Dadles un gran abrazo! 

Para mí, ha sido un placer acompañaros en este curso y compartir mi tiempo con todos/as vosotros/as. Habéis avanzado mucho. Por delante os queda un gran camino lleno de aventuras y aprendizaje. ¡Aprovechadlo al máximo!

No habrá tareas de repaso, pero sí os voy a dejar aquí una actividad para que reflexionéis sobre cuánto podéis recordar de lo que hemos trabajado. ¿Os acordáis de que al final de cada unidad hacíamos una diana de evaluación? Bien, esto viene siendo lo mismo. Es una forma de que vosotros/as mismos/as comprobéis cuánto os habéis esforzado y habéis aprendido a lo largo de este curso. Al final de esta actividad os saldrá una nota sólo válida para vosotros/as mismos/as en la que comprobaréis si habéis llegado al 100%.

Self-assessment

Este blog quedará abierto todo el verano para los que quieran seguir repasando. (Algunos juegos no estarán en funcionamiento ya que son tareas asignadas con límite de tiempo).

😀Deseo que tengáis un feliz verano😎

¡MUCHAS GRACIAS POR SER UNOS/AS ALUMNOS/AS TAN GENIALES!

OS ECHARÉ DE MENOS

UN BESO Y UN ABRAZO GRANDE

15-19 SEGUNDO

2º_E.P.

Hi everyone!!!

Esta es nuestra última semana y no quiero despedirme de vosotros/as sin felicitaros ya que... 

¡lo habéis hecho genial! 

Estoy  muy contenta de cómo habéis trabajado a pesar de que haya sido a distancia. Habéis empezado un año nuevo, en un cole nuevo, con nuevos compañeros/as, profesores/as y os habéis tenido que adaptar a una forma nueva de trabajar. 

Quiero también agradecer a los papás y mamás, a los abuelos/as, tíos, tías, etc. que han trabajado mano a mano con vosotros/as, que os han ayudado más que nunca a formaros. ¡Dadles un gran abrazo! 

Para mí, ha sido un placer acompañaros en este curso. Habéis avanzado mucho. Por delante os queda un gran camino lleno de aventuras y aprendizaje. ¡Aprovechadlo al máximo!

No habrá tareas de repaso, pero sí os voy a dejar aquí una actividad para que reflexionéis sobre cuánto podéis recordar de lo que hemos trabajado. Es una forma de que vosotros/as mismos/as comprobéis cuánto os habéis esforzado y habéis aprendido a lo largo de este curso. No tienen ninguna puntuación.

Se trata de que penséis si recordáis las palabras de las imágenes en cada fila y marcar "sí" (si las recordáis) o "necesito ayuda" (sí no recordáis todas o os cuesta mucho trabajo recordar la mayoría).

Self-assessment

1. Enter your full name. Escribe tu nombre.

2. Grade. Curso.

3. Subject. Materia. (English)

4. Teacher's email. Correo de la profesora: sequeloinglesprimaria@gmail.com

5. Send. Enviar

Este blog quedará abierto todo el verano para los que quieran seguir repasando. (Algunos juegos no estarán en funcionamiento ya que son tareas asignadas con límite de tiempo).

😀Deseo que tengáis un feliz verano😎

¡MUCHAS GRACIAS POR SER UNOS/AS ALUMNOS/AS TAN GENIALES!

OS ECHARÉ DE MENOS

UN BESO Y UN ABRAZO GRANDE

15-19 PRIMERO

1º_E.P.

Hi everyone!!!

Esta es nuestra última semana y no quiero despedirme de vosotros/as sin felicitaros ya que... 

¡lo habéis hecho genial! 

Estoy  muy contenta de cómo habéis trabajado a pesar de que haya sido a distancia. Habéis empezado un año nuevo, en un cole nuevo, con nuevos compañeros/as, profesores/as y os habéis tenido que adaptar a una forma nueva de trabajar. 

Quiero también agradecer a los papás y mamás, a los abuelos/as, tíos, tías, etc. que han trabajado mano a mano con vosotros/as, que os han ayudado más que nunca a formaros. ¡Dadles un gran abrazo! 

Para mí, ha sido un placer acompañaros en este curso. Habéis avanzado mucho. Por delante os queda un gran camino lleno de aventuras y aprendizaje. ¡Aprovechadlo al máximo!

No habrá tareas de repaso, pero sí os voy a dejar aquí una actividad para que reflexionéis sobre cuánto podéis recordar de lo que hemos trabajado. Es una forma de que vosotros/as mismos/as comprobéis cuánto os habéis esforzado y habéis aprendido a lo largo de este curso. No tienen ninguna puntuación.
Se trata de que penséis si recordáis las palabras de las imágenes en cada fila y marcar "sí" (si las recordáis) o "necesito ayuda" (sí no recordáis todas o os cuesta mucho trabajo recordar la mayoría).

Self-assessment

1. Enter your full name. Escribe tu nombre.

2. Grade. Curso.

3. Subject. Materia. (English)

4. Teacher's email. Correo de la profesora: sequeloinglesprimaria@gmail.com

5. Send. Enviar

Este blog quedará abierto todo el verano para los que quieran seguir repasando. (Algunos juegos no estarán en funcionamiento ya que son tareas asignadas con límite de tiempo).

😀Deseo que tengáis un feliz verano😎

¡MUCHAS GRACIAS POR SER UNOS/AS ALUMNOS/AS TAN GENIALES!

OS ECHARÉ DE MENOS

UN BESO Y UN ABRAZO GRANDE

8-12 Summer (primero)

ACTIVIDAD PARA 1º

MoRninG!

Esta semana os traigo actividades relacionadas con "summer" (verano) 😀. Seguro que para muchos/as de vosotros/as es vuestra época favorita del año😎.

Empezaremos con unas flashcards que podréis ver en siguente enlace. Repasarlas un par de veces antes de hacer las tareas de esta semana. Como siempre, insisto en que no solo escuchéis, sino que también digáis la palabra en alto. 

Summer Flashcards

Vamos a hacer un reto de memoria y veamos cuántas palabras ya puedes recordar:

Quizizz_Summer vocabulary

A continuacíón os dejo las siguientes tareas:

👉Listening: Haciendo clic en la imagen escucháreis la palabra. Elegid una de las tres opciones que aparece debajo de la imagen. Podéis escuchar la palabra las veces que lo necesitéis. 

👉Drag and drop: En esta ficha debéis arrastrar la palabra debajo de la imagen correcta. Haced primero las que tengáis más claro para que os sea más fácil identificar las que queden.

💬Guess the summer words: En esta ficha debéis escoger la palabra que creáis correcta una vez puestas las letras en orden. 

1. Enter your full name. Escribe tu nombre.

2. Grade. Curso.

3. Subject. Materia. (English)

4. Teacher's email. Correo de la profesora: sequeloinglesprimaria@gmail.com

5. Send. Enviar

Para la siguiente quiz, repasad bien las flashcards que os he dejado al principio. Debéis fijaros bien para encontrar la letra que se ha perdido. Ready?👀

👉Quizizz_phonetics

Sunglasses design!

😎😎

Ahora os propongo lo siguiente! Diseña tus "sunglasses" (gafas de sol). Debes diseñar tus gafas de sol siguiendo las instrucciones que aparecen en el siguiente link.  Fíjate bien en lo que debes dibujar y la cantidad de cada cosa. Debajo de las gafas de sol aparecen algunos dibujos que sirven de ayuda. Llena tus nuevas gafas de color y enviálas a mi correo: 

Diseña tus "sunglasses"_instrucciones

Reading time! Para leer os dejo lo siguiente: Soap Boat

Acabando ya esta entrada, os dejo una song con mucho ritmo. ¡Espero que os guste!

Let´s sing and dance!

Si os surge alguna duda, podéis enviarme un correo a esta dirección: sequeloinglesprimaria@gmail.com

😘😘

8-12 Summer (cuarto)

ACTIVIDAD PARA 4º

Good morning!!

Esta semana os voy a dejar vocabulario relacionado con SUMMER!

Antes de nada vamos a recordar vocabulario:

A modo de repaso haced esta quiz:

Kahoot_review summer voca

Ahora, te propongo las siguientes actividades:

👉Summer reading comprehension Aquí tenéis un "true or false" y "choose the correct option". En las dos actividades tenéis casillas para escoger la respuesta correcta. Leed el texto más de una vez. 

👉Listenings: Listen and match + listen and choose Aquí os dejo dos listenings. Escuchad varias veces, si es necesario apuntad en un papel aparte para identificar bien a qué maleta se refiere cada audio.

👉Summer crosswords

👉Guess the summer words: En esta debéis de poner las letras en el orden correcto para adivinar la palabra. No tienen autocorrección.

😜Optional: Summer definitions

1. Enter your full name. Escribe tu nombre.

2. Grade. Curso.

3. Subject. Materia. (English)

4. Teacher's email. Correo de la profesora: sequeloinglesprimaria@gmail.com

5. Send. Enviar

👉Ahora que ya tenemos más que repasadas las palabras de "summer", te propongo completar las siguientes frases:

👀Read and complete

En esta web introduce este game pin: 201039

No olvides tu nombre y curso.

La siguiente tarea es para entregar en el correo electrónico:

Debes realizar un "SUMMER ADMISSION TICKET". En este ticket debes escribir lo siguiente:

👉I want to see (quiero ver): escribe a quién queréis ver en verano, puede ser más de una persona.

👉I want to play (a qué quieres jugar): escribe deportes, hobbies o cualquier juego que te apetezca.

👉I want to eat (quiero comer): escribe lo que te apetezca comer en verano, más de una cosa.

👉I want to go (quiero ir): escribe sitios a los que quieras ir.

Aquí te dejo el modelo que debes seguir: Summer Admission Ticket

Para completar la tarea deben de estar todos los puntos cubiertos.

Cuando finalices, envía el "Summer admission ticket" a mi correo: sequeloinglesprimaria@gmail.com

Si os surge alguna duda, podéis enviarme un correo a esta dirección: sequeloinglesprimaria@gmail.com

😘😘

8-12 Summer_(tercero)

ACTIVIDAD PARA 3º

Morning everyone!!

Vamos a continuar una semana más, pero esta vez lo haremos con SUMMER vocabulary (vocabulario de verano).

Empezaremos con este vídeo:

Ahora seguiremos con Kahoot. Ready? Let´s do it!

Kahoot_Summer

Cuando finalicéis, debéis continuar con las siguientes tareas.

👉Listening: Read and match. 

👉Listening. Escuchad varias veces el audio antes de escoger la maleta correspondiente.

👉Reading. Lee el texto al menos dos veces antes de hacer las actividades.

👉Summer multiple choice

Opcional: Summer _ Guess the word!

1. Enter your full name. Escribe tu nombre.

2. Grade. Curso.

3. Subject. Materia. (English)

4. Teacher's email. Correo de la profesora: sequeloinglesprimaria@gmail.com

5. Send. Enviar

Suitcase design! Esta tarea debes enviarla a mi correo electrónico. Tienes que dibujar lo que hay en tu maleta de verano, pero para ello debes seguir las instrucciones que te dejo en este link:

👉MY SUMMER SUITCASE👈

Si os surge alguna duda, podéis enviarme un correo a esta dirección: sequeloinglesprimaria@gmail.com

😘😘